Αρκούδες το χειμώνα...

Χρωματιστές αρκούδες μέσα στο χιόνι...

 

Messy play... Aισθητηριακοί δίσκοι... Το χειμώνα...

"Το messy play (αισθητηριακό παιχνίδι που λερώνει) είναι μια μορφή ελεύθερου, μη κατευθυνόμενου παιχνιδιού όπου τα παιδιά εξερευνούν υλικά και υφές χρησιμοποιώντας όλες τους τις αισθήσεις. Αντί για ένα συγκεκριμένο τελικό αποτέλεσμα, η έμφαση δίνεται στη διαδικασία της ανακάλυψης και στην αυθόρμητη περιέργεια του παιδιού."

"Ο χρωματιστός Χιονάνθρωπος" της αγαπημένης μας Γιολάντα Τσορώνη μας ενέπνευσε!

Δημιουργήσαμε τρεις σταθμούς απασχόλησης και δημιουργίας!

Στον πρώτο σταθμό, με τα ρύζια που είχαμε βάψει με χρώματα ζαχαροπλασικής, γεμίζαμε με σέσουλες τον χιονάνθρωπο από μακετόχαρτο που έφτιαξε η Κατερίνα Ρίζου και τον κάναμε χρωματιστό: 

Στη συνέχεια παίξαμε με τα χρωματιστά ρύζια!

Στον δεύτερο σταθμό, φτιάξαμε ένα χιονάνθρωπο από χιόνι  με σόδα και μαλακτική κρέμα. Τον ονομάσαμε χρωματιστούλη και τον βάψαμε με νερομπογιές. 

Στον τρίτο σταθμό υπήρχαν 6 χιονάνθρωποι με αξεσουάρ που με λαβίδες τα παιδιά τους έντυναν και τους διακοσμούσαν:

Ατελείωτο παιχνίδι! 

Υποδεχόμαστε το Φλεβάρη

Υποδεχτήκαμε το Φλεβάρη. Σχηματίσαμε την παροιμία του Φλεβάρη.

Την τραγουδήσαμε, παίξαμε με τα μουσικά όργανα, σε διάφορους τόνους:

Διαβάσαμε το βιβλίο της Γιολάντας Τσορώνη Γεωργιάδη

 "Ο Γλεντζοφλέβαρος".

Ο Φλεβάρης είναι πολύ στενοχωρημένος. Οι άνθρωποι χάρισαν στα έντεκα αδέρφια του από τριάντα ή τριάντα μία μέρες, ενώ σε εκείνον μονάχα είκοσι οκτώ. Αισθάνεται μειονεκτικά έτσι κουτσός ανάμεσά τους και αποφασίζει να… φύγει! Και τώρα τι θα γίνει; 

Μετά από συζήτηση κάνουμε το παρακάτω φύλλο αξιολόγησης:

Παίζουμε γλωσσικά παιχνίδια στο διαδραστικό πίνακα:

π

Δημιουργούμε  χιονονιφάδες:

X όπως Χειμώνας και Χιόνι

Κάναμε δραστηριότητες με το γράμμα Χ. 

Το στολίσαμε, το κόψαμε και το κολλήσαμε σε χαρτονάκι, όπου με τη μπατονέτα βάλαμε χιονάκι:

Το παζλ του Χ. Σε κάθε κομμάτι του γράψαμε ή ζωγραφίσαμε κάτι διαφορετικό:

Μαθηματικά - Συμμετρία με το Χιονάνθρωπο: