Τα Χριστούγεννα μέσα από τις 5 αισθήσεις και ...άλλα!

Γυρίζοντας από τις χριστουγεννιάτικες διακοπές, μιλήσαμε φυσικά για τις αναμνήσεις μας και συνδέσαμε τα Χριστούγεννα με τις 5 αισθήσεις μας. Τι είδαμε; Τι ακούσαμε; Τι μυρίσαμε; Τι πιάσαμε; Τι γευτήκαμε; Τι είδαμε;

Κάναμε μία ομαδική εργασία - πίνακα αναφοράς:

Στη συνέχεια ο καθένας ζωγράφισε και προσπάθησε με τη βοήθεια και του πίνακα αναφοράς να γράψει όσα μύρισε, είδε, έφαγε, έπιασε και άκουσε τα Χριστούγεννα σε ένα flip book που ετοίμασα:

Σε μία φωτογραφική μηχανή που έφτιαξαν τα παιδιά, κατέγραψαν την καλύτερη  χριστουγεννιάτικη ανάμνηση:

Τι θα προσπαθήσω να μάθω το 2020; 

Κόψαμε τη βασιλόπιτα που μας έφτιαξε η κυρία Μάχη η γιαγιά του Νικόλα μας και ήταν πραγματικά υπέροχη! Ευχαριστούμε κυρία Μάχη! 

Ο τυχερός  ήταν ο Γιάννης μας που χάρηκε τόσο πολύ που έλαμπαν και τα ματάκια του! 

Τα Χριστούγεννα μέσα από τις 5 Αιαθήσεις.

Επιστροφή σήμερα στο σχολείο μετά από τις χριστουγεννιάτικες διακοπές.ήρθαν όλοι χαρούμενοι και γεμάτοι όρεξη να μας διηγηθούν πώς πέρασαν τις χριστουγενιάτικες διακοπές.Μετά από πολλή κουβέντα και αφού τα είπαμε όλα (ε! όχι και όλα! Θα έχουμε και τις επόμενες μέρες να λέμε!) υποδεχθήκαμε το Γενάρη. Ετοιμάσαμε το ημερολόγιο του Ιανουαρίου.

Στη συνέχεια και αφού είμαστε γεμάτοι με χριστουγεννιάτικες αναμνήσεις, συνδέσαμε τα Χριτούγεννα με τις 5 αισθήσεις μας. Τι είδαμε; Τι ακούσαμε; Τι μυρίσαμε; Τι πιάσαμε; Τι γευτήκαμε; Τι είδαμε;

Παίξαμε ένα παιχνίδι αντιστοίχισης με κάρτες.

 Μετά χωριστήκαμε σε ομάδες. Η κάθε ομάδα πήρε μία χριστουγεννιάτικη μπάλα και έπρεπε να συνεργαστούν για να σκεφτούν και να ζωγραφίσουν πάνω της χριστουγεννιάτικα πράγματα και γεγονότα που συνδέονται με μία αίσθηση.

Η κάθε ομάδα παρουσίασε αυτό που έφτθαξε στην ομάδα της τάξης:

 Κολλήσαμε τις μπάλες σε ένα έλατο:

 Ετοίμασα και το παρακάτω φύλλο αξιολόγησης που έκαναν τα παιδιά:

Παλιότερες αναρτήσεις για το ίδιο θέμα μπορείτε να ΕΔΩ και ΕΔΩ.