Μετά τις δράσεις που κάναμε, για να κατανοήσουν τα παιδιά την έννοια του εθελοντισμού και να συλλάβουν το νόημα του «Νοιάζομαι και Δρω», περάσαμε στο κύριο μέρος του προγράμματος. Η θεματική μας ομπρέλα είναι:
"Αναβαθμίζω τη γειτονιά μου,
κάνω καλύτερο τον τόπο μου"
Δράση 1: «Υιοθετούμε» το
κεντρικό πάρκο της πόλης
Οι δράσεις μας στοχεύουν:
Στην αισθητική
αναβάθμιση της γειτονιάς μας
Στην καλλιέργεια
περιβαλλοντικής συνείδησης στα παιδιά
Στην αναβάθμιση
του κεντρικού πάρκου της πόλης μας.
Στην ενεργοποίηση της τοπικής κοινωνίας και της τοπικής αυτοδιοίκησης.
Οργανώσαμε λοιπόν μία επίσκεψη
στο κεντρικό πάρκο και το θερινό θεατράκι που βρίσκεται δίπλα στο σχολείο μας.
Συζητούμε
για τη συμπεριφορά μας στο πάρκο και τους κανόνες που πρέπει να τηρήσουμε. Παρατηρούμε και συζητούμε για όσα
δεν μας αρέσουν. Λέμε την άποψή μας, τι θεωρούμε ότι πρέπει να γίνει στο πάρκο μας για να γίνει πιο όμορφο και να είναι προσβάσιμο σε όλους.Τα παιδιά έχουν πολλές ιδέες. Να ζητήσουμε από το δήμο να βάλει παγκάκια, να γίνει περίφραξη, να μπουν κάδοι απορριμάτων, τραπέζια για πικ νικ, ράμπες για να έχουν πρόσβαση και τα άτομα με κινητικά προβλήματα, να μπουν ειδικοί κάδοι για τις ακαθαρσίες των σκύλων με σακουλάκια μιας χρήσης και άλλα.
Οι απόψεις των παιδιών καταγράφηκαν σε φύλο αξιολόγησης, όταν επιστρέψαμε στο Νηπιαγωγείο.
Επιλέξαμε ένα κομμάτι του πάρκου που αποφασίσαμε να το "υιοθετήσουμε."Οριοθετήσαμε το «δικό» μας
οικόπεδο. Οι επόμενες δράσεις στοχεύουν στην αναβάθμισή του.
Συνδυάσαμε τη βόλτα στη γειτονιά μας και με τη δεύτερη δράση μας που είναι:
Προστατεύουμε τα αδέσποτα, φροντίζουμε
τα ζώα της γειτονιάς μας
Οι δράσεις μας εδώ στοχεύουν:
Στην καλλιέργεια
της φιλοζωίας
Στην εξασφάλιση
καλύτερων συνθηκών διαβίωσης για τα αδέσποτα
Στην καλλιέργεια
περιβαλλοντικής συνείδησης
Στην γνωριμία
με φιλοζωικές οργανώσεις και το έργο τους
Κάναμε την πρώτη μας δραστηριότητα σε αυτή τη δράση.
Ταΐστρες για τα πουλάκια του χειμώνα.
Φτιάξαμε λοιπόν ταΐστρες με κουτιά από γάλα που τα παιδιά τα διακόσμησαν με τέμπερες, όπως ήθελε ο καθένας:
Με πολύ χαρά και καμάρι πήραμε τις ταΐστρες μας και ξεκινήσαμε τη βόλτα μας στη γειτονιά μας,με κατεύθυνση το πάρκο μας:
Στο δρόμο παρατηρούμε τα αδέσποτα που περνάνε (και έχουμε πολλά στη γειτονιά μας) και εκμεταλλευόμαστε την ευκαιρία να μιλήσουμε γι΄αυτά.
Αρχίζουμε να κρεμάμε τις ταΐστρες μας, που τις γεμίζουμε σπόρους που έφεραν τα παιδιά.
Αλλά φτιάξαμε και ποτίστρες με μπουκάλια νερού:
Βάλαμε φυσικά και στο πάρκο:
Όταν επιστρέψαμε στο Νηπιαγωγείο μας, βάλαμε φωλιές και ταΐστρες και στην αυλή μας.
