Οργανώνουμε τη δανειστική μας βιλιοθήκη

Μέσα στο Νοέμβρη ξεκίνησε και φέτος η λειτουργία της Δανειστικής μας Βιβλιοθήκης. Την οργανώσαμε μαζί με τα παιδιά. 

Πρώτα πρώτα φτιάξαμε τις τσάντες της Δανειστικής. Αγοράσαμε απλές πάνινες τσάντες με μακριά χερούλια και τα παιδιά τις ζωγράφισαν όπως ήθελαν με χρώματα για υφάσματα. Η κάθε τσάντα είναι ΜΟΝΑΔΙΚΗ!

Ετοιμάσαμε τις ταυτότητές μας, επηρεασμένοι απότο eΤwinning πρόγραμμά μας "Ι can touch a cloud... i can dream my school"

Δόθηκε στους γονείς το συμβόλαιο δανεισμού, που το υπέγραψαν μαζί με τα παιδιά:

 Συμβουλές και πληροφορίες για γονείς για τον τρόπο λειτουργίας της Δανειστικής Βιβλιοθήκης και τον τρόπο που είναι καλό να διαβάζουν βιβλία με τα παιδιά τους

 Ένα φύλλλο εργασίας που θα παίρνουν τα παιδιά μαζί με το βιβλίο τους, αλλά ΜΟΝΟ αν θέλουν το συμπληρώνουν!

Βάλαμε τους κανόνες μας για τη σωστή χρήση των βιβλίων. Το κάθε παιδί έβαλε το δικό του κανόνα, που τον ζωγράφισε σε ένα βιβλίο. Κάναμε έτσι τα λουλουδοβιβλιαράκια μας που όλα μαζί αποτελούν τον κήπο των κανόνων των βιβλίων μας και πήρε τη θέση του στο χώρο της βιβλιοθήκης:

Και ήρθε η στιγμή να δανειστούμε το πρώτο μας βιβλίο. Τα βιβλία απλώνονται και το κάθε παιδί επιλέγει το βιβλίο που θέλει:

Παίρνει το βιλίο του και συμπληρώνει την καρτέλα δανεισμού του:

Αφού συμπληρώσουν την καρτελα τους , βρίσκουν την τσάντα τους:

Βρίσκουν την ταυτότητάτους και τη βάζουν σε μία θήκη από CD που έχουμε κολλήσει στο πίσω μέρος το βιβλίου:

Μπαίνουν όλα στην τσάντα...

Και είμαστε έτοιμοι!!!

Παλιότερες αναρτήσεις για τη Δανειστική Βιβλιοθήκη μπορείτε να δείτε στους παρακάτω συνδέσμους:
ΕΔΩ και ΕΔΩ και ΕΔΩ και ΕΔΩ και ΕΔΩ και ΕΔΩ

Η δανειστική μας βιβλιοθήκη με την κυρία Λόττα

Ξεκινήσαμε και φέτος τη δανειστική μας βιβλιοθήκη. Ψάχνοντας το θέμα που θα έχει φέτος, βρήκα ένα βιβλίο στο internet που λέγεται:"Τhe library dragon" της Carmen Agra Deeby. Φυσικά δεν χάσαμε την ευκαιρία να κάνουμε τη σύνδεση με το etwinning έργο μας:"Ένας δράκος με γυαλιά ψάχνει καθαρά νερά".

Σε μία βιβλιοθήκη, βιβλιοθηκάριος είναι μία δράκαινα. Μαθαίνει στα παιδιά πώς λειτουργεί μία δανειστικήβιβλιοθήκη, τι μπορούμε να κάνουμε εκεί, όταν την επισκεπτόμαστε με τους δασκάλους μας, τις κατηγορίες στις οποίες χωρίζονται τα βιβλία και πώς πρέπει να τα προσέχουμε. 

Βρήκα το παρακάτω βιντεάκι και προσπάθησα να τους το διαβάσω:

Τυχαία βρήκα ΕΔΩ, κάποιες κάρτες με ερωτήσεις σχετικά με το βιβλίο. Τις τροποποίησα και μετέφερα πάνω τους όσα μαθαίνει στα παιδιά η κυρία Λόττα.Τις παρουσίασα στα παιδιά και αμέσως λάτρεψαν την κυρία Λόττα. Συζητήσαμε το περιεχόμενό τους και ανταλλάξαμε απόψεις. Μεταφέραμε αυτά που μας λέει η κυρία Λόττα, στη δική μας δανειστική βιβλιοθήκη.

Επόμενο βήμα, η επίσκεψή μας στη Δημόσια Βιλιοθήκη. Ευχαριστούμε τη Ντίνα και τη Μαρία για την υπέροχη υποδοχή και ξενάγηση που μας κάνουν πάντα.

Η ερώτηση που έκαναν στη Μαρία: "Είστε η κυρία Λόττα";

 Παίξαμε ένα παιχνίδι με δράκους που διαβάζουν βιβλία. Κάναμε μαθαηματικά-ομαδοποιήσεις.

 Ετοιμάσαμε τις δρακοταυτότητές μας για τη δανειστική βιβλιοθηκη:

Μάθαμε τα μέρη από τα οποία αποτελείται ένα βιβλίο:

Ετοιμάσαμε τους κανόνες της βιβλιοθήκης. Φτιάξαμε με τέμπερες και σφουγγάρι, μία λίμνη. 

 Βάψαμε και κόψαμε νούφαρα και πάνω στο νούφαρο βάλαμε την κυρία Λόττα που κρατάει ένα βιβλίο, πάνω στο οποίο γράψαμε έναν κανόνα που είπαν τα παιδιά και ο καθένας ζωγράφισε το δικό του κανόνα.

 Ετοιμάσαμε τις τσάντες της δανειστικής. Αγοράσαμε απλές πάνινες τσάντες και το κάθε παιδί, ζωγράφισε τη δική του με χρώματα για υφάσματα:

 Ετοίμασα το παρακάτω φύλλο αξιολόγησης για το βιβλίο, που τα παιδιά θα πάρουν στο σπίτι, χωρίς να είναι υποχρεωμάνα να το συμπληρώσουν:

Ο καθένας ζωγράφισε το βιβλίο που έφερε για τη δανειστική βιβλιοθήκη:

Με την κυρία Δήμητρα έκαναν το φαρμακείο των βιβλίων:

Καιπλέον είμαστε έτοιμοι να δανειστούμε το πρώτο μας βιβλίο: