Συνεχίσαμε το πρόγραμμά μας "Πώς να αγαπήσω το βιβλίο ,με το μουσικό παραμύθι "Οι 4 Εποχές του Antonio Vivaldi.
Πρώτα ακούσαμε τα μουσικά κομμάτια. Παίξαμε τα μουσικά όργανα που αναγνωρίζαμε. Δημιουργήσαμε και εμείς τους δικούς μας ήχους για κάθε εποχή.
Μετά διαβάσαμε το βιβλίο. Πριν διαβάσουμε για κάθε εποχή, ακούγαμε το μουσικό της θέμα.
Είδαμε πίνακες ζωγραφικής, με θέμα τις 4 εποχές και συζητήσαμε για τα χαρακτηριστικά της κάθε εποχής.
Xωριστήκαμε σε 4 ομάδες όσες και οι εποχές. Τα παιδιά της κάθε ομάδας φορούσαν αντιπροσωπευτικά καπέλα της εποχής.
Είχαν εξοικειωθεί με το μουσικό κομμάτι της κάθε εποχής και μόλις το άκουγαν χόρευαν ανάλογα.
Στη συνέχεια, άπλωσα ένα μεγάλο χαρτί του μέτρου, χωρισμένο στα 4: Άνοιξη, Καλοκαίρι, Φθινόπωρο, Χειμώνας.Τα παιδιά της κάθε ομάδας, όταν άκουγαν τη μουσική τους, έτρεχαν στο χαρτί και ζωγράφιζαν κάτι σχετικό με την εποχή.
Μετά κάνανε το ίδιο ατομικά.
.jpg)
Μπράβο σας!!!! Προχωράτε δυνατάαα!!!
ΑπάντησηΔιαγραφήΤΙ ΩΡΑΙΑ ΑΡΙ ΠΟΣΟ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΑ ΚΑΙ ΚΑΤΑΝΟΗΤΑ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ !!!!!!!!!!!
ΑπάντησηΔιαγραφήΤΕΛΕΙΑ ΤΕΛΕΙΑΑΑΑΑΑΑΑΑ ΜΑΡΣΕΙ ΠΟΛΥ Ο ΒΙΒΑΛΝΤΙ
ΑπάντησηΔιαγραφήπολυυυυυυ καλη αναρτηση..και τοσο ωραία η δουλεια σε ομαδούλες
ΑπάντησηΔιαγραφήΤο δουλέψατε πάρα πολύ ωραία το θέμα! Εγώ όταν δούλευα μας άρεσε πολύ στην τάξη να βάζουμε τα κομμάτια από τις 4 εποχές και να αναπαριστούμε χορεύοτας διάφορα φαινόμενα της εποχής πχ πεταλούδες που χορεύουν, δέντρα που κουνιούνται στον αέρα κλπ. Δοκίμασε το θα τους αρέσει πόλυ! Καλή συνέχεια!
ΑπάντησηΔιαγραφήΜΑΡΩ!!!!ΘΑ ΤΟ ΚΑΝΩ ΣΗΕΡΑ ΚΙΟΛΑΣ!!!!!!! ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ!!!!!!!!!
ΑπάντησηΔιαγραφήΜΟΥ ΑΡΕΣΕΙ ΠΟΛΥ Η ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΜΕ ΤΙΣ ΟΜΑΔΕΣ ΚΑΙ ΤΗ ΜΟΥΣΙΚΗ! ΜΠΡΑΒΟ ΣΑΣ ΑΡΙΑΔΝΗ ΚΑΙ ΚΑΛΗ ΣΥΝΕΧΕΙΑ!
ΑπάντησηΔιαγραφήσυμφωνω με την πρωλαλήσασσα Μαρία..
ΑπάντησηΔιαγραφήοι ομάδες φοβερές!!